刘福友书法的艺术语言

  “美是艺术的特殊目的。若放弃了美,艺术可以供给知识,宣扬道德,服务于实际的某一目的,但不是艺术了。 ……艺术作为艺术而不是文化的其他部门,它就必须同时表现美, 把生活内容提高、集中、精粹化,这是它的任务。”书法是艺术,所以它必须遵循这样一个原则――“表现美”,这也是它义不容辞的“任务”,更是艺术规律使然。

  “艺术创造就是创造一种艺术语言,并凝定在作品之中,最后 、接受者通过欣赏,阐释而与作者的审美体验沟通,达到心灵对话之 境”,于是,“艺术语言”就成了艺术构成的第一要素――诸如,文学语言、音乐语言、绘画语言、舞蹈语言、戏剧语言、影视语言以及建筑语言、雕塑语言等。虽然“语言不能穷尽作品存在方式的各个 方面,但主要方面是艺术语言。……语言准不准是衡量作品美不美、形象真不真的重要标志。清代诗人袁枚说:‘一切诗文,总须字立纸上,不可字卧纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然。’”那么,刘福友书法的艺术语言是什么?――是线条。

  刘福友先生正是通过那些漂亮的、灵动的、充满个性的线条去表现自然万象,去演绎世情冷暖,去传达书家的千种风情、万般寄托以展示他的人格、性情、气度、胸襟等,所以,书法被很多人称为“线条的艺术”。我们仔细揣摩一下《笔阵图》,就会发现一个很有意思的现象:当年卫夫人教王羲之书法时,并没有像别的老师那样要求他把字写得横平竖直、端庄秀丽、结构匀称,而是把字一一拆开,让他从点画学起。这起码说明了两点:一是卫夫人特别注重基础教育,二是告诉我们点画 (线条)的重要。

返回顶部